為深化理論知識與實踐技能的結合，信息工程學院2016級電子信息工程專業于近期組織開展了電子工藝實習活動，并創新性地融入電子產品銷售環節，全面鍛煉學生的綜合能力。

本次實習分為兩個主要階段：第一階段為電子工藝實訓，學生在專業教師指導下，從電路設計、元器件選型到焊接組裝，完整參與電子產品制作流程。同學們親手制作了智能小車、數字時鐘等實用電子作品，不僅鞏固了模電、數電等課程知識，更掌握了儀器使用、故障排查等實操技能。

第二階段創新引入銷售實踐環節。學生分組成立模擬公司，將自制的電子產品面向校園進行推廣銷售。各團隊需完成市場調研、定價策略、宣傳方案設計等工作，并通過線下展銷、網絡營銷等多種渠道開展實戰演練。這一過程讓學生切身感受到產品從實驗室走向市場的完整鏈條，許多團隊創新的營銷方式如短視頻展示、微信小程序商城等獲得師生好評。

實習指導老師表示，這種“技術+市場”的復合型實訓模式，既培養了學生的工程實踐能力，又鍛煉了團隊協作與商業思維。多名學生反饋，通過親自參與產品制造與銷售全過程，對電子信息行業的認識更為立體，對未來職業規劃有了更清晰的方向。

學院相關負責人指出，此類產教融合的實踐模式將成為教學改革的重要方向，未來將繼續拓展校企合作，為學生搭建更廣闊的專業實踐平臺。